Настоящее издание содержит рекомендации по развитию мелодического и гармонического слуха у обучающихся и сопровождает одноимённый учебник сольфеджио. Помимо этого, представлены образцы музыкальных диктантов различных видов выполнения: устные, с предварительным анализом, контрольные и т. д.
Предназначено для преподавателей детских школ искусств, детских музыкальных школ и детских хоровых школ. Соответствует федеральным государственным требованиям (дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области музыкального искусства).

Предисловие

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Вокальные навыки
Интонационные упражнения
Ритм
Чтение с листа
Анализ на слух
Анализ элементов музыкального языка
Анализ музыкальных произведений
Музыкальный диктант
Комментарии к разным формам диктантов
Творческие задания
Сочинение мелодии
Подбирание аккомпанемента
КОММЕНТАРИИ К УЧЕБНИКУ
Часть 1
§ 1. Полный музыкальный звукоряд.
§ 2.Вокальная
и инструментальная группировка
§ 3. Лига
§ 4. Шестнадцатые
§ 5. Мажорные гаммы
§ 6. Устойчивые и неустойчивые ступени лада.
Главные ступени лада
§ 7. Минорные гаммы
§ 8. Три вида минора
§ 9. Параллельный минор
§10. Интервалы
§ 11. Октавы
§12. Квинты
§13. Терции
§14. Кварты
§15. Секунды
Часть 2
§ 1. Ритм
§ 2. Ритм
§ 3. Тональность ля мажор
§ 4. Тональность фа-диез минор
§ 5. Большие и малые секунды от звука
§ 6. Транспозиция

Часть 3
§ 1,2. Тональности ми-бемоль мажор
и до минор
§ 3. Размер 3/8
§ 4. Сексты
§ 5. Построение интервалов от звука
§ 6. Обращение интервалов

Часть 4
§ 1. Обращения трезвучий
§ 2. Повторение гамм